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文丨京妈说，原创内容。

到了3岁，宝宝就面临上幼儿园的问题了，这对宝宝来说，即将从家庭环境进入一个“小社会环境”，那就对宝宝各方面能力的要求就更高的。3岁的宝宝，都需要重点培养哪些能力呢，一起来看看。

每个宝宝的“智能”优势不一样，会挖掘宝宝的能力更重要

美国著名心理学家 霍华德·加德钠 提出“多元智能”理论，指出人类的智能是多元化而非单一的，主要是由语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能八项组成，每个人都拥有不同的智能优势组合。因此，每个宝宝所拥有的“智能”优势是不一样的。

也就是说，妈妈们在家培养宝宝的时候，不应该以“单纯学习、能够学到什么”为目的，不管是培养宝宝的智力还是体能，都应该以“为宝宝创造一种快乐的学习气氛”为主。

更应该尊重宝宝的兴趣，培养宝宝进行喜欢的学习活动，这样才能更好的发掘孩子的能力。比如：

• 宝宝喜欢动物，那家长可以经常带宝宝去动物园、去动物博物馆，培养宝宝细致的观察力和对动物的了解能力；

• 如果宝宝喜欢做手工，那爸爸妈妈可以多陪宝宝做手工，培养宝宝的专注力和动手能力；

• 如果宝宝喜欢画画，那爸爸妈妈可以给宝宝讲不同的事物特征，让宝宝理解后绘画出来；也可以给宝宝讲个简单的故事，让他们画出自己所能想到的画面，以培养宝宝的思维能力、兴趣爱好。

2. 生活自理能力

3岁后的宝宝，一些基本的肢体动作已经比较协调，也有了自己动手做事情的想法，如果父母能够及时引导，就能帮助宝宝在这个阶段养成 独立生活的好习惯。

① 穿脱衣服。这件事情对3岁宝宝来说是有一定难度，但是宝宝的模仿能力特别强，虽然速度有些慢，却可以学着妈妈平时帮他们穿脱衣服的样子，努力的穿上衣服或者脱下衣服。

② 自己吃饭。宝宝多动手就能促进手脚协调能力，因而生活中妈妈也应该重视培养并鼓励宝宝自己动手去手吃饭、喝水、洗脸等。

如果是不太积极、不太感兴趣的宝宝，也可以通过小动画或小故事引导，比如《三只小猪》的故事，就可以让宝宝明白：要想住到安全漂亮的房子里，就必须不怕苦不怕累，多动脑筋。

以上就是3岁宝宝需要重点培养的能力，关于养育3岁的宝宝，家长们还有哪些问题，欢迎留言咨询和讨论。

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