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父母越来越重视孩子们的教育，因此，各种早教机构层出不穷，有些早教班会教还很小的孩子念古诗，认字，也有些早教机构会教还很小的孩子该如何游泳如何打篮球等等。

总之，家长们只要是又条件的，都会给孩子报一些他们认为有必要的课程，但是，前不久却发生了一件令家长们非常气愤的事情：

数名家长将还很小的孩子送去一个早教机构，花费一万多块钱，结果成效就是孩子一个月学会了爬，这让当事人家长们都十分气愤，要和这个早教机构打官司，对此，有一些人表示，早教的确挺重要的，不仅可以让孩子在同龄人当中更加突出一些，还可以让孩子早一点的接触外面的世界，进入属于他们的“小社会”。当然还有一些人认为，孩子还小，没有必要想那么多的事情，只要开心快乐健康成长就好了，父母做好相应的陪伴。

对于上文的事件，网友们发表了自己的看法：

网友一：这些早教机构里面几乎一大部分都是牟利的，其实根本就没有什么水平，就比如说这个用一个月教会孩子爬行的早教机构，家长们应该擦亮眼睛。

网友二：早教还是挺有作用的，毕竟孩子在起跑线上可以赢过其他孩子，但是，在选择早教机构的时候一定要注意机构的师资力量以及是否真正出于为孩子考虑。

网友三：孩子还没有到学龄的时候，其实根本没有太大的必要去给孩子报各种各样的早教班，孩子最需要的是父母的教导和陪伴，家长们的教育才是最能影响孩子的。

网友四：早教机构说白了就是一些利用家长们望子成龙，望女成凤的想法开设的，当然不排除有很例外的真正为孩子考虑的机构，所以说家长们应该了解透彻了再决定给孩子去报。

网友五：现如今孩子的压力是越来越大了，孩子的童年不就应该快快乐乐的，自己出去找几个小伙伴玩一玩，然后周末和爸爸妈妈出去玩一玩吗？为什么想要给孩子报早教班呢？

那么究竟该不该给孩子报早教班呢？

早教对宝宝确实很重要，那么早教一定要上早教班吗？现在很多早教机构会提前让孩子学习识图、识字，打着提升孩子能力、智力的口号，让孩子在这方面的技能超过身边的同龄儿童，对于这类早教美国儿科学会和美国神经学协会是公开批判的。

早教的作用，在于通过给孩子提供适当的、丰富的刺激来促进宝宝大脑的认知发育。这样的早教应该要还原到生活中去，而不是规定一个具体的时间。

比方说：我们在给孩子穿衣服的时候可以跟孩子讲“我们穿衣服啦，伸伸你的小胳膊，抬起你的小腿拉”，可以陪她玩各种小游戏逗的他哈哈大笑等等。

早教应该不是一种刻意的行为，而是一种生活方式，融入我们跟孩子相处的每一刻。所以，对宝宝进行早期教育不是必须去早教机构才有效果，早教要融入我们生活的每一个部分。

当然，不同月龄的宝宝采取的早教方式也是不同的：

● 对于一个月到三个月之间的宝宝来讲，他们的全方面发展都还没有成熟，所以说对于新事物的接受能力也不会很强，这个年龄阶段的孩子可以多看看不同颜色的东西刺激孩子。

● 对于三个月到六个月的孩子来讲，孩子已经开始喜欢动了，他们的手脚都可以开始训练，比如说给孩子训练用手抓东西的能力，可以给孩子抓一些不是太重的东西，还可以教孩子说一些很短的语气词，这些都可以刺激孩子的发育。

● 对于六到九个月的孩子而言，家长的训练重点是练习翻身和爬行。在训练翻身和爬行时，父母要想尽办法激发宝宝的兴趣，比如可以先在地上一边爬，一边模仿小动物的声音，宝宝跟着爬的时候要和宝宝一起爬。

● 对于九个月到十二个月的孩子来说，这个时候宝宝可以学习走路了，因此要把训练重点放在培养孩子独立站立和行走的能力上。父母可以帮着孩子走路，慢慢地增加松手的次数和时间，孩子跌倒了不一定是坏事；还要注意和孩子的交流，使宝宝学会说“爸爸”“妈妈”等简单的词语；可有意地培养宝宝对事物的感知和认识能力。

● 对于一岁到两岁的孩子，家长应该训练重点巩固、强化宝宝的肢体动作机能，加强宝宝走、跑、跳等动作的灵活性。这时父母可以多放手，使宝宝能更长时间的独立行走，偶尔摔一下，对宝宝学步不是坏事。给宝宝一些画笔，让他们尽情地去表现，不要刻意规定画什么，让宝宝随心所欲地涂抹，拓展他们的想象力。

综上所述，早教并不是一定要报，如果家长们有这个条件的话，也应该多做了解之后，确定没有问题了再给孩子报名。