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杭州全面托管第一周，有点热闹。

各校的侧重点和管理水平，很大程度决定了老师和学生的托管幸福感。各个学校对于托管的态度，也可以说截然不同。

1 强制晚托？强制劝退？学校态度冰火两重天

新上城区有家长反馈：学校公然劝退学生，让娃和家长说不要报名托管。

从网传的消息来看，这样做的学校应该还不止一所，温柔一点的理由是让家长考虑孩子晚托后放学太累、太饿，不建议参加。

再露骨一点的会强调晚托就是完成作业和阅读，老师不能讲评作业，即使有值班老师在，被辅导的同学也只是个别。如果情况属实，确实在校托管意义不大。

还有的学校则走向另一个极端：学校实施强制托管，基础晚托的1小时，会有任课老师到班讲题或者讲新课。

不参加晚托就要错过课程，也不能指望老师第二天单独再给你讲一遍。

学校坚决做好晚托服务的精神值得肯定，但是这种情况不是违背托管不能集体辅导的原则？家长一告一个准也是真的......

2 基础晚托没事干，老师直喊心累

晚托对于没有作业的一二年级娃也相当枯燥，第一天没有准备基本干坐着等放学。

有近10年教龄的班主任诉苦：过去也有晚托，但参加人数不多。几年双减落地，学校加大晚托的宣传力度，自己班里40多个孩子有30个报名。

怕孩子们等到六点放学会饿，所以开始让他们和春游一样，开开心心吃了会儿零食。然后，引导他们看课外书，“可是你懂的，这么点大的小朋友哪里坐得住！好不容易让几个聊天聊high的小家伙控制住了音量，旁边几个小家伙又开始满教室走来走去……”

学校这边托管热闹，放学后不少培训班也同样热闹。

不少家长准备托管+培训模式，平时没课的周中在学校托管，有课的几天直接放学后接回家，再送孩子去补习班或线上课。

有家长觉得托管后反倒比过去还累，原来周末的课只能挪到周中上，本来孩子晚上九点睡，现在要十点了。

无论家长、老师还是学生，双减的影响都是需要一段时间去消化的。

校内老师如何真正做到减负提质、校外补习整顿后家长还要不要报名、如何摸索新的鸡娃方向都需要时间去摸索。

只希望改革的阵痛期，能够再短一点吧。