时间：2023-02-22 23:24:13 | 浏览：561
19~21个月的宝宝基本上动作已经很灵活了，能够区分不同物品的差异，比如大小、颜色等。那么，对于这个阶段的宝宝可以做哪些早教训练呢？
学跑：宝宝走稳后，能较好的控制自己的身体开始学跑，应采用游戏的方法鼓励宝宝跑跳，使宝宝从慢跑―快跑―转弯―绕障碍跑。
倒退走：倒走是运动稳定协调的表现，可引导宝宝经常做倒走游戏。
培养一般能力：此时宝宝开始有了初步的思维活动，对事物的认识向多方面发展。教宝宝观察不同事物，如物体的大与小，上与下等。宝宝有了一定分辨力、记忆力，可让宝宝有意识的记一些东西，家长多提问让宝宝回答以培养其记忆力。
笔和纸活动：让宝宝在纸上画的同时练习控制笔的能力和模仿能力。与宝宝一道玩折纸游戏，只折横、竖、斜线，多次示范让宝宝模仿，以锻炼动手能力。
双字词：指包含名词、动词能表达一些意思的词，如“妈妈抱”、“拿来”等。鼓励宝宝自己表达。
懂得自我：宝宝一岁以后逐渐有了自我意识，能把主体和客体分开。此时可学说自己的名字，教宝宝正确使用“我”字。
熟练用勺及杯子：让宝宝尽快掌握生存本领，自己拿勺子吃饭，用杯子喝水，自己穿脱衣服，可给予帮助不要加以限制。
主动交往：此时宝宝好奇心增强，胆怯心理减少，会对一些新面孔发生兴趣，可鼓励宝宝主动与人交往，特别是同龄的宝宝，家长不要在交往方式上加以限制，尽量让他按自己的方式去处理问题。
杨若桃，杨树乃是挺拔之意象，桃树乃是风华之意象，两者一用一食，一刚一柔。其名字出处的话，出自成语“面若桃花”，容貌像桃花一样明艳美丽。
其读音上的考虑，在于护安。余护安，此名的话，在于寓意，在于读音。所谓护安，就是欢。所以，余护安，就是余欢，寓意字呵护中快快乐乐地长大。护安一名，显而易见，护佑一方安宁。
此为断诗之姿，近水楼台先得月，向阳花木易为春。
元承出处：开元统纽，合大承规-祭方丘乐章·肃和-全唐诗“元承”选自唐诗，这首诗肯定了唐朝的繁荣与统治者的卓越功绩，展现出一派繁荣景象。永贤出处：借清香，飞人寿杯中，永祝英贤-多丽（寿待郎·十二月初七）-全宋词“永贤”选自宋词，这是一首贺寿词，词中的“借清香”，借的是梅花的清香，梅花清香飘入到寿星的杯盏之中，也在向他表达祝愿之情。
林跃然，跃，出自鱼跃龙门，象征奋发向上、飞黄腾达，是个吉祥的兆头。结合然字，有“跃然纸上”之感，常见字组合却惊艳不俗，增添了动感和活力，希望宝宝健康成长，活泼开朗，未来可期。
在现实生活中，人会不可避免地遇到这样那样的问题，从工作上的，从学习上的，从家庭生活中的。遵循成功原则成功需要各种各样的素质，比如一个成功的人际交往，比如自己有很多美德，比如自己很诚信，在做生意时时易得到他人的信任。
读《道德经》，我们领悟了老子的智慧这句话可以看出孔子对待学问是非常重视的，倡导传统文化和道德。诚心诚意地崇奉礼节。子易出处：是故以天下与人易，为天下得人难，孔子曰-第05章滕文公上-孟子“子易”选自《孟子-滕文公上》，这句话的意思是：把自己的天下让给别人是很容易的，为了这天下找个贤能的人是很困难的。
有的字，寥寥两三笔，却是实打实的生僻字，有的字，二三十画，却是再寻常不过的常见字。那么，如何区分常见字和生僻字呢？其关键在于，意念乍起，便可脱口而出。接下来，小编就给大家列举一些乍起，便可脱口而出的好名字。
夏天是荷花盛开的季节，江面无痕，绿荷相倚，一切画面的融合，绘制出一幅江上荷花图。”夏天是一个让人又爱又恨的季节，爱它的夏木阴阴、蝉鸣悠长，荷花亭亭玉立，恨它的过分炎热。那么对于出生在夏季的宝宝，要如何起名才能彰显夏日的美好，接下来就看一看小编今天带来的文章吧。
唯有在宝宝取名一道上，才能放飞自我，纵横驰骋。王国维关于美学的一句话，说得非常通透直观。例如：柳明村、秦方好、方觉夏、柳如是、梅时雨、顾横波、任平生、陶忘机、高胜寒、农惜时、林逾静、江逾白。例如：方未艾、甘之怡、金惜墨、程立雪、叶知秋、任道远、宁思齐、梁知著、徐渐进、兰和畅、陆望洋、白玉宇。