时间:2023-02-22 23:24:13 | 浏览:561
19~21个月的宝宝基本上动作已经很灵活了,能够区分不同物品的差异,比如大小、颜色等。那么,对于这个阶段的宝宝可以做哪些早教训练呢?
学跑:宝宝走稳后,能较好的控制自己的身体开始学跑,应采用游戏的方法鼓励宝宝跑跳,使宝宝从慢跑―快跑―转弯―绕障碍跑。
倒退走:倒走是运动稳定协调的表现,可引导宝宝经常做倒走游戏。
培养一般能力:此时宝宝开始有了初步的思维活动,对事物的认识向多方面发展。教宝宝观察不同事物,如物体的大与小,上与下等。宝宝有了一定分辨力、记忆力,可让宝宝有意识的记一些东西,家长多提问让宝宝回答以培养其记忆力。
笔和纸活动:让宝宝在纸上画的同时练习控制笔的能力和模仿能力。与宝宝一道玩折纸游戏,只折横、竖、斜线,多次示范让宝宝模仿,以锻炼动手能力。
双字词:指包含名词、动词能表达一些意思的词,如“妈妈抱”、“拿来”等。鼓励宝宝自己表达。
懂得自我:宝宝一岁以后逐渐有了自我意识,能把主体和客体分开。此时可学说自己的名字,教宝宝正确使用“我”字。
熟练用勺及杯子:让宝宝尽快掌握生存本领,自己拿勺子吃饭,用杯子喝水,自己穿脱衣服,可给予帮助不要加以限制。
主动交往:此时宝宝好奇心增强,胆怯心理减少,会对一些新面孔发生兴趣,可鼓励宝宝主动与人交往,特别是同龄的宝宝,家长不要在交往方式上加以限制,尽量让他按自己的方式去处理问题。
杨若桃,杨树乃是挺拔之意象,桃树乃是风华之意象,两者一用一食,一刚一柔。其名字出处的话,出自成语“面若桃花”,容貌像桃花一样明艳美丽。
其读音上的考虑,在于护安。余护安,此名的话,在于寓意,在于读音。所谓护安,就是欢。所以,余护安,就是余欢,寓意字呵护中快快乐乐地长大。护安一名,显而易见,护佑一方安宁。
此为断诗之姿,近水楼台先得月,向阳花木易为春。
元承出处:开元统纽,合大承规-祭方丘乐章·肃和-全唐诗“元承”选自唐诗,这首诗肯定了唐朝的繁荣与统治者的卓越功绩,展现出一派繁荣景象。永贤出处:借清香,飞人寿杯中,永祝英贤-多丽(寿待郎·十二月初七)-全宋词“永贤”选自宋词,这是一首贺寿词,词中的“借清香”,借的是梅花的清香,梅花清香飘入到寿星的杯盏之中,也在向他表达祝愿之情。
林跃然,跃,出自鱼跃龙门,象征奋发向上、飞黄腾达,是个吉祥的兆头。结合然字,有“跃然纸上”之感,常见字组合却惊艳不俗,增添了动感和活力,希望宝宝健康成长,活泼开朗,未来可期。
在现实生活中,人会不可避免地遇到这样那样的问题,从工作上的,从学习上的,从家庭生活中的。遵循成功原则成功需要各种各样的素质,比如一个成功的人际交往,比如自己有很多美德,比如自己很诚信,在做生意时时易得到他人的信任。
读《道德经》,我们领悟了老子的智慧这句话可以看出孔子对待学问是非常重视的,倡导传统文化和道德。诚心诚意地崇奉礼节。子易出处:是故以天下与人易,为天下得人难,孔子曰-第05章滕文公上-孟子“子易”选自《孟子-滕文公上》,这句话的意思是:把自己的天下让给别人是很容易的,为了这天下找个贤能的人是很困难的。
有的字,寥寥两三笔,却是实打实的生僻字,有的字,二三十画,却是再寻常不过的常见字。那么,如何区分常见字和生僻字呢?其关键在于,意念乍起,便可脱口而出。接下来,小编就给大家列举一些乍起,便可脱口而出的好名字。
夏天是荷花盛开的季节,江面无痕,绿荷相倚,一切画面的融合,绘制出一幅江上荷花图。”夏天是一个让人又爱又恨的季节,爱它的夏木阴阴、蝉鸣悠长,荷花亭亭玉立,恨它的过分炎热。那么对于出生在夏季的宝宝,要如何起名才能彰显夏日的美好,接下来就看一看小编今天带来的文章吧。
唯有在宝宝取名一道上,才能放飞自我,纵横驰骋。王国维关于美学的一句话,说得非常通透直观。例如:柳明村、秦方好、方觉夏、柳如是、梅时雨、顾横波、任平生、陶忘机、高胜寒、农惜时、林逾静、江逾白。例如:方未艾、甘之怡、金惜墨、程立雪、叶知秋、任道远、宁思齐、梁知著、徐渐进、兰和畅、陆望洋、白玉宇。