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6个月的宝宝如何进行亲子早教?

时间:2023-02-22 23:30:08 | 浏览:1174

生命真是奇妙的事情,从出生到长大,宝宝要经历无数次的改变,宝宝进入了生命中的第六个月,那么,在这个月可以和宝宝做哪些亲子早教?运动独坐:独坐是婴儿运动能力发育的一个转折,他的自主性进一步提高,这有助于宝宝接触和学习更多的东西。先短时间坐一会

生命真是奇妙的事情,从出生到长大,宝宝要经历无数次的改变,宝宝进入了生命中的第六个月,那么,在这个月可以和宝宝做哪些亲子早教?

运动

独坐:独坐是婴儿运动能力发育的一个转折,他的自主性进一步提高,这有助于宝宝接触和学习更多的东西。先短时间坐一会儿,坐稳后逐渐延长时间,直到独立坐着玩。

学爬:宝宝能自如的翻身,经常趴着玩就有了学爬的机会,开始只能原地转或后退,家长要有意识的教宝宝学爬。让宝宝够玩具,把手放在宝宝脚底用力帮助宝宝向前爬行。

婴儿操:主要练习上下肢、翻身及坐的动作。

认知

玩具倒手:开始发展双手共同活动的能力,有意识的只向一个手递玩具,引导宝宝自己递到另一只手,家长应仔细观察宝宝双手活动是否正常、一致,两只手是否能对在一起。

抓取物体:给宝宝一些物体,如塑料小动物,哗铃棒,积木等,先训练宝宝的注意,以后反复练习抓取直到能熟练的捏取物体。

语言

模仿发音:宝宝发音欲望增强,能无意识的发出一些音节,如baba、mama、dada等。家长要及时给予鼓励并使宝宝建立此音与实际意义的联系,为今后有意识的叫爸爸、妈妈准备。

语言信号反应:家长重复为宝宝指认人和物体,使宝宝重复听到一些词语并逐渐理解了这些词语的意义,如叫名字有反应、说到灯时用手指灯等。

生活与交往

认人:经过对人的泛化认识后,宝宝逐渐出现分化认识,开始出现怯生表现,这是宝宝的进步,家长不必惊慌,此时要让宝宝多接触人,观察宝宝对不同人的反应,增加熟悉人的数量,怯生反应会明显减轻。

作者:梁艳,西安市中心医院儿童保健科主任

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