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想让孩子赢在起跑线,早教到底应该学的是什么?很多家长做错了

时间:2023-02-23 00:07:36 | 浏览:536

家长带孩子去上早教的时候,不知道有没有发现,根据月龄不同,所安排的课程不同,而在授课的过程中,老师对孩子的要求也不同。在没有上独立课之前,老师都会让孩子自由发挥,即使是满场跑、不配合上课时要做的环节都没有关系。而如果家长强制让孩子参与到教学

家长带孩子去上早教的时候,不知道有没有发现,根据月龄不同,所安排的课程不同,而在授课的过程中,老师对孩子的要求也不同。

没有上独立课之前,老师都会让孩子自由发挥,即使是满场跑、不配合上课时要做的环节都没有关系。而如果家长强制让孩子参与到教学中,老师都会阻止你,并且告诉你,照顾好宝宝的安全即可,不要强迫他。

有没有想过这是为什么呢?既然是去上课,一节早教课的单价也不便宜,为什么老师会"不管"也"不让管"孩子的纪律问题呢?难道是老师"偷懒"吗?也有不少家长说上早教就是玩呢,也学不下个啥。

但您是否发现,即使孩子满场跑,他也知道上课的内容是什么,并且会在不经意之间唱出早教中心的主题曲?

早教之于孩子的意义,作为家长的我们真的明白吗?

早教对孩子的重要性

有科学研究显示,人的智力取决于遗传和环境两方面的因素。而智力不仅是指智商,也有情商,而智力的实际表现受后天环境的影响很大,这是提倡早教的一个重要原因。

A、脑细胞发育高峰值

宝宝的脑细胞发育一共有两个高峰,第一个高峰出现在孕期10-18周时,第二高峰出现在婴儿出生后的3-6个月中。

家长期望宝宝的智力发育较好,在第一个阶段,孕妈妈就得注意营养物质的摄取;在第二个阶段,宝宝除了需要吃好睡好,还要加上父母有引导早教的意识。

B、智力发展的百分比

美国著名心理学家布鲁姆经过大量研究之后发现:如果一个人长到17岁时智力发展达到100%,那么在4岁时,他的智力将发展50%,8岁时达到80%,8至17岁的9年里发展20%。由此可见,0-10岁,是孩子智力发展的主要阶段,而4岁以前则是关键期,这也进一步证明了早教的重要性。

但是关于早教,大家也是议论纷纷,有的人说早教很重要,一定要让孩子多学东西,赢在起跑线上而有人却说,早教过猛,会使孩子在三年级以后的表现差强人意。这又是什么原因呢?

关于早教的误区

早教,顾名思义:早期教育。而我们所认为的教育,是教书育人,是学习知识。因此,不少家长让学龄前的孩子学英语,要求孩子掌握多少单词量,还要求学古诗,背会几百首等等做法。

但这些是孩子在上学之后,才需要正八经开始学习的,这也和他们的认知能力、学习能力相关,早教并不是超前教育,还是不要混为一谈了。

看到这里有家长表示怀疑:你可知道一旦开始上学,孩子的课业压力有多大,如果不提前学,根本跟不上啊!我非常明白家长们的焦虑,我也是两个孩子的妈妈,他们也都已经上学了。因此,我更加想要把自己的经历,分享给孩子还没有上学的家长们。

在上文中已经提到了早教的重要性,但每个阶段的孩子需要接受的早期教育不同。比如入园前的孩子,你每天让他背古诗,背三字经,有什么意义呢?

三岁前的孩子识记能力很强,他是完全可以背下来的,然后呢?一段时间不背,就会忘记。

我曾经见过表哥家的儿子贝贝在上幼儿园时的表现,本来不认识几个字的4岁中班孩子,居然能把一本书的故事都一字不落的念下来。我好奇地问贝贝:"你认识这些字吗?"他摇摇头说不认识。

那他是怎么记下来这一本书的呢?显然是死记硬背,等到他上大班的时候,就已经全部忘光了,试问,这样的强制性记忆有意义吗?

因此,大部分家长所认为的,这种学龄前的早教,也许是错误的。早教虽然是必须的,但并非要学习这些文化知识。

孩子在早教阶段需要掌握的是认知和能力,而不是文化知识家长要做的,并非强迫孩子强行识记这些古诗英文,而是要让他们对这些产生兴趣。

要知道,兴趣是一切行动力的老师,有了兴趣,孩子就会自然拥有学习的能力,一切也就没那么困难了,不是吗?

正视早教,从四方面入手

他们需要学习的是能力,比如在秩序敏感期知道秩序的重要性;在语言敏感期掌握正常说话表达自己的能力;在细节敏感期培养孩子对事物的观察能力等等。因此关于宝宝早教到底应该学什么,我们可以从以下四方面入手。

1、 语言发展

0-6岁是各类敏感期的发生期,在宝宝学龄前抓住孩子的语言发展敏感期,让宝宝能够清晰的表达自己,在孩子入园以后就会更好的适应园区生活。如果想要孩子学习英文或者古诗,建议不要强迫孩子进行识记,可以培养宝宝的兴趣。

2、 运动发展

在宝宝的运动发展敏感期,要适时的带孩子进行一些运动,分为精细动作和大运动。精细动作可以促进宝宝的手眼协调能力,而大运动的训练可以增强孩子的受挫能力以及提高自信心等。

3、 生活习惯

这点对于孩子入园以后是否能适应是至关重要的。具备良好生活习惯的孩子可以更快更好的适应园区的学习生活,在吃饭如厕睡觉上的问题都会相对少一些。

4、 情绪能力发展

让宝宝加强对情绪的理解,以及明白如何发泄自己的不良情绪,是一名高情商宝宝具备的能力。而这些在入园前通过父母的示范、榜样作用以及正确的引导,孩子是能够学习到的。

凌晨妈妈来叨叨:

我也是在经历过两个孩子的养育之后才明白的这些道理,早教之于孩子的重要性不言而喻,但我们常常会误解了,早教的真正意义到底是什么?不要让孩子学习与他年龄段不相符的知识,物极必反,就像让小学生学习高等数学,你觉得孩子不会厌烦吗?

【图片来源于网络,侵立删】

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