摘要：一直以来，英语科目的教育就占用了学生们太多的时间，很多刚刚咿呀学语的孩子，就被迫学习英语，目的就是为了赢在起跑线上。并且，上了学之后，小学三年级就开始了学校统一教育，一直学到大学，但到头来，英语学习真的有用吗？英语教育一直饱受诟病实际生活中...
一直以来，英语科目的教育就占用了学生们太多的时间，很多刚刚咿呀学语的孩子，就被迫学习英语，目的就是为了赢在起跑线上。
并且，上了学之后，小学三年级就开始了学校统一教育，一直学到大学，但到头来，英语学习真的有用吗？
实际生活中，英语得不到任何应用
对于学生来说，英语最大的用处就是帮助他们取得好成绩，拿到好排名，考上自己理想的学校和专业，除此之外，别无用处。甚至走出了课堂之外，英语会完全抛在自己的脑后。
而对于毕业生来说，英语最大的用处是帮助他们考取等级证书，这个证书可以帮助他们在一线城市落户，帮助他们应聘英语相关专业的工作，但每年从事这类工作的毕业生又有多少呢？还不是少部分群体。
并且，很多连英文字母都认不全的人，不也是可以在生活中安逸地生存吗？有什么阻碍和难题呢？日常最常用的语言不还是汉语吗？英语能力就算是有，很多时候也是帮不上忙的。
英语学习占用了太多的时间
在三大主科当中，英语和语文同属于语言类科目，自然会对他们进行同类合并和比较，其中语文是我们的母语，无论是使用频率还是学习难度，都较为容易一些。
而英语对学生的语感和记忆能力考验非常大，再加上日常生活中能够运用和练习的场景非常少，很难有效地提高学生的英语能力，就会让很多学生痛苦不堪。浪费更多的时间在英语学习上面。
对于英语科目相关的质疑声和厌恶声，不少家长就提出要求削弱英语科目的地位和分值，要是能够完全去除英语科目的存在就更好了。毕竟不管是因为国家的外交实力，还是国际地位，汉语的流传度也不容小觑。
当然，相关部门听见了这样的声音之后，也不能坐视不理，要是一种不表明自己的态度，对目前的英语教育和英语老师的工作都会造成一定的阻拦。要是再出现什么难以控制的情况，就真的覆水难收了。
所以，相关部门给出的态度就是：降低英语课时的比重，目前的外语课时占比6%~8%。和占比20%的语文和13%的数学相比，的确是降低了不少。也让很多对英语产生厌恶感的学生看到了希望。
另外，我们看到了另外一个信息，那就是将削弱的英语课时转移到了体育上面。这也再一次佐证了，相关部门所提出的重视高中生的体育锻炼的理念。
减少课时算是“前菜”，安抚学生和家长
虽然相关部门只是调整了上课的课时，没有提及降低分数和难度，让很多家长产生了新的担忧，这是不是变相地增加了学生相关的压力和学习难度呢？学校不上课，回到家之后还不是要自行赶上进度？
但实际上，这样的考虑或许是欲加之罪！既然相关部门已经有所妥协，减少了学校的英语课时，就说明他们也采纳了群众的意见和声音，只不过需要走流程，一步一步施行才行。变动过大对整个教育事业的影响有些难以抵抗。
学生终于有更多的时间用在其他科目的学习上了
自从施行了新高考政策之后，每个学生需要掌握的学习内容成倍增加，甚至还要花费时间用在体育科目上，就导致很多学生苦不堪言。家长也是抱怨连连。
这回英语课时减少了之后，学生就有更多的课时进行其他科目的学习，要知道老师在课堂上点拨学生的一句话，要比他们自学有用得多！这对他们的成绩提高也非常有好处！
你觉得这个政策调整得怎么样？你支持吗？欢迎和我们一起分享你的想法！
