摘要：2014年，有一个现象级的电视节目开播了：最强大脑。节目定位为科普性的娱乐节目，以传播脑科学和认知心理学等为初心，每次开场的口号就是：让科学流行起来！节目中我们可以看到从小学生、初中生、高中、大学、海外留学生及大到白发老者的惊人脑力表现。你...
2014年，有一个现象级的电视节目开播了：最强大脑。节目定位为科普性的娱乐节目，以传播脑科学和认知心理学等为初心，每次开场的口号就是：让科学流行起来！节目中我们可以看到从小学生、初中生、高中、大学、海外留学生及大到白发老者的惊人脑力表现。
你了解这些超级脑力背后的脑科学原理吗？作为普通人，我们是否能通过后天的锻炼来打造“最强大脑”？
答案很清晰：普通人，通过科学系统的练习，也是可以做到的。
具体到我们自己的小孩，可不可以把大脑的学习能力锻炼出来，让学习轻松一点呢？
脑力潜能的开发和训练，是一项非常个性化的课题。
每一个孩子都来自于不同的家庭教育环境，有不同的心理行为模式，和不同的学习能力基础。要做到"因材施教"，甚至很多时候是需要一对一启发引导的，这就无法满足大范围同时上课的"普及化"教育，同时，真正优秀的潜能核心课程启发训练的老师，也是难以复制和培养的。
种种特征，注定了此项目难以在体制教育内做到国家普及，而更多的是需要社会机构的参与，且需要家长的教育认知、教育观念等方面的同频契合，孩子才有机会走进潜能开发课堂。
曾老师进入潜能开发训练领域，创办全童教教育最初的发心
是因为曾老师发现一个现象，很多家长因为常年工作的关系，孩子的学校都从来没去过，陪伴孩子学习更不用说了，整天忙忙忙。多年教育行业的学习和从业经历让曾老师深深地明白：孩子的学习能力训练、学习习惯养成、学习心理塑造等，只要是方法得当，肯定是越早越好的。孩子的教育，是人生最重要的事业之一。有这么句话说：一个人事业上再大的成功，也弥补不了子女教育失败带来的缺憾。
从最早小部分孩子受益(注意力水平、影像记忆能力、思维能力等等)，到影响到到影响到更多孩子走进潜能训练课堂，秉持着"以父母心，做教育人"的思想理念、以培养为"为未来而学"的创新型综合素质人才为基准的教育方针，一路成长为了今天的童教教育。
全脑教育是基于脑科学研究基础之上的教育方法论，其主旨是培养具有综合学习能力和人格健全的青少年儿童。
我国已将脑科学计划上升至国家战略高度，通过潜能开发与技能提升，达到提高青少年儿童综合学习能力与素养目的。全脑应用训练是一项利国利民的事业与重大举措，使青少年儿童成为学习型、复合型人才。
愿社会各界共同携手，站在行业的高点上，展望未来，身负使命，用爱传递，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
