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Hello，我是Matt，高级家庭教育指导师，坚持科学育儿、理性育儿。

今天和大家聊的话题是：这些孩子为什么区别这么大！

有时候，家长们在一起讨论家庭教育、育儿话题时，总有一些父母在表达有多羡慕别人家的孩子。一说起来就是，“看看人家的孩子是怎么教育的，学习好、又懂事、讲礼貌、还会弹琴，巴拉巴拉。”在这些父母心里，那些神仙级的孩子为什么那么容易就教育好，而自己的孩子什么招都用了，可就是软硬不吃、油盐不进。

这可能是很多父母的“通病”吧，他们只看到了那些孩子优秀时的表现，但没有看到孩子背后父母们是花了多少时间、精力、耐心去实施教育的。

这些别人眼中的孩子，并不是天生就能够优秀，他们共同的一个特点是，在很小的时候，他们的父母就已经开始训练、培养他们的各项能力了，所以，这些令人羡慕的行为、习惯、技能才会逐渐显现出来。

那么真的需要从很小就开始训练吗？

从这上面我们不难发现，如果希望自己的孩子也能够如此优秀，所谓成功并非一朝一夕，需要做到这几点。

第一，从小培养，别总以为孩子还小。

有些家长总怕累着孩子，不舍得孩子辛苦，报名学琴、学轮滑、学踢球之后，三天打鱼两天晒网，不仅浪费钱孩子也什么都没学成。

第二，再提家长榜样的作用。

海青是一个非常努力的演员，工作起来认真、负责，所以才能获得优异的成绩，平日里在家经常都是手拿一本书，家庭环境对孩子的影响是巨大的，父母榜样的力量是无形且有效的，如果家长总把言传身教放在嘴上，那也只有羡慕别人的份了。

第三，杜绝不准确的教育观点。

有些家长认为，孩子的童年本来就不多，还要学这学那，不如让孩子天天玩吧，这样孩子成长的也不错。有这种想的父母不在少数，并且以这种思想为荣。这种教育方式错了吗？应该说不准确，因为在现代生活中所谓的玩已经和放在大自然中玩完全不同了，理解的偏差也就会导致效果的走样。

那么，有家长就想知道，既然要教育、要训练，那应该从什么时候开始？都训练什么呢？

matt老师划重点——建议从小在这四方面尽早训练。

先来回答第一个问题，从什么时开始？

日本一位教育家提出，“孩子如果从满月开始早教，那就等于晚了一个月。”当然这种说法从理论上讲很正确，但实际中能做到的少之又少。那么根据孩子的成长规律、敏感期特征来看，最迟也要从3岁开始进行有针对的训练与教育了。

第二个问题，应该训练什么？教育什么？

这里所提到的是方向与原则，具体细节在matt老师以往的文章都有提到。

01.专注力训练——为学习打下基础。

很多家长都提到自己的孩子平时学习注意力不集中，总是走神，这就是专注力不够的表现。从小对专注力的训练就是为了避免上学之后出现类似情况，那么具体怎么做呢？可以阅读matt老师这篇文章《父母对孩子关心，反而会破坏孩子的专注力，三招帮助提升专注力》，文章中具体讲述了专注力培养方法。

02.生活习惯训练——为独立能力打基础。

3岁开始一定要培养、训练孩子生活中的一些习惯了，比如，自己吃饭、穿衣、洗漱、尿尿、收拾玩具等，培养固定的作息时间，另外，家中的一些规矩，比如礼貌、尊重、劳动等方面需要强调，同时，涉及到一些性别教育、亲子阅读方面都需要开始到日常生活中。

这些习惯的培养都是为了将来孩子可以能够真正独立起来，并且，好的习惯有助于学习、工作，这就是自律表现的结果。父母不需要担心会不会累着孩子，可以很确定的告诉大家，这些事都是日常生活中潜移默化的培养，不需要特别刻意，所以不会给孩子带来过多的压力。

03.锻炼身体——可以学习一项技能

身体的锻炼不仅单纯为了健康，还有一个目的是培养孩子的意志力。任何一项体育锻炼如果想练出一点成绩都需要刻苦与坚持，否则连样子都不一定学得像。

这方面还有一个好处是避免被欺负，为什么呢？经常锻炼的孩子身体素质强、灵活度高、反应能力快，当出现两个孩子发生冲突时，身体的好处就体现出来了。

04.培养自我管理意识——时间的概念。

自我管理涉及的内容比较多，这里只提一点就是时间的概念。很多孩子都会表现出学习磨蹭的现象，原因之一就是缺乏时间管理的能力，所以导致效率非常低。具体方法可以参考matt老师的这篇文章《培养孩子的时间管理，“四象限法”则职场可以用，妈妈也能用》，文章中也有具体操作方法。

这四方面在条件允许的情况下尽量开始进行，天天在外面玩的孩子或许很乐观，心态很好，但和这些3岁就开始进行针对训练与培养的孩子长大之后相比，差距就明显了。#家庭教育#

今天讲的是：那些被宠坏的孩子，我是Matt老师，感谢大家关注，欢迎留言评论。